Как Монтессори-школа помогает раскрыть потенциал ребенка
Образовательная система любой страны имеет как достоинства, так и недостатки. Если взять дошкольную и школьную программу в России, то она предполагает обучение в группах/классах, где численность детей точно более 10. А это не дает возможности преподавателям уделять максимум внимания каждому, прорабатывать недостатки и открывать таланты. Поэтому многие родители нанимают репетиторов, обращаются к дополнительному образованию. Особо в этом плане выделяется школа Монтессори, где все направлено на то, чтобы максимально раскрыть потенциал детей.
На чем основана система Монтессори?
Автором методики является Maria Montessori, итальянский врач, которая посвятила почти всю свою жизнь работе с детьми. Фундаментом системы выступают христианские принципы, а базис — это самостоятельное изучение ребенком окружающей среды и формирование определенных навыков. Проще говоря, методика школы Монтессори подразумевает то, что ребенок должен сам понять, что ему интересно, а роль педагогов заключается в том, чтобы направлять и помогать совершенствовать теоретические знания с практическими навыками. То есть, минимум границ и максимум самостоятельности, что и отличает Montessori от общеобразовательной программы, которая не предусматривает индивидуальных способностей и стремлений.
Как работает система Монтессори?
Любое заведение, работающее на основании итальянской методики, как и школа Монтессори в Москве «Стеша», выделяет 3 ключевых объекта:
- Ребенок.
- Окружающая среда.
- Педагоги.
Дети занимают центральное место. Здесь нет обязательных школьных предметов или занятий для дошкольников. Ключевое значение уделяется взаимодействию юных учеников с окружающим миром — размеры, форма, цвет и текстура предметов. Что касается наук, то изучают малыши математику, грамотность, естественные науки, историю, иностранные языки, серьезный акцент делается на логику и критическое мышление. В специально созданной среде ребенок на практике постигает знания, работая с материалами, предметами и игрушками. Группы разновозрастные, поэтому эффективнее проходит процесс взаимодействия, дети учатся друг у друга, старшие заботятся о младших.
быстро ответим:
Кому подойдет система Монтессори?
Родители должны осознавать принципы методики, а не отдавать ребенка туда только потому, что это сегодня модно. Без сомнения, начальная школа Монтессори подходит всем, ведь она сфокусирована на психологических аспектах, а не на успеваемости или физической форме. Здесь дети чувствуют себя равными, нет двоечников и отличников. Не всегда учреждения рекомендуют активным и неусидчивым малышам, а также тем, у кого отмечаются проблемы с социализацией, ведь общения здесь не очень много.
Плюсы методики Монтессори
Хотя система стремительно продолжает набирать популярность в России, но это делает ее автоматически идеальной. Однозначно, подготовка к школе Монтессори имеет плюсы и недостатки, справедливости ради, достоинств намного больше:
- комфортность для малышей;
- самостоятельное развитие;
- формирование свободы личности;
- отсутствие негатива;
- возможность принимать собственные решения;
- обучение через игру.
Юные воспитанники не обременены чрезмерным контролем со стороны взрослых. У них гораздо быстрее формируются навыки самообслуживания.
Что касается минусов, то в первую очередь, методика развивает творческие способности и коммуникативные навыки, она не научит щелкать задачи по алгебре или понимать взаимосвязь внутренних органов человека. Здесь нивелирован авторитет взрослого, возможно появление эгоизма. Ребенку может быть сложно переходить в среду, где более жесткая дисциплина и требования.
Какие упражнения по системе Монтессори используют на школьных уроках?
Поскольку система Montessori предполагает создание особой среды, то без соответствующего оформления сложно в обычном классе провести полноценный урок. Тем не менее, заинтересованные преподаватели всегда могут организовать процесс с помощью игрушек и изделий, которые есть в продаже, да и родителей можно привлечь. Так, арифметикой помогут овладеть «Золотые бусины», а базовыми знаниями в геометрии объемные фигуры. Естественные науки, в первую очередь, биологию и географию школа развития Монтессори предлагает познавать с помощью карточек, пазлов и фигурок животных.
Интересно. Наведение чистоты и порядка в классе дежурными — это не что иное, как один из аспектов метода итальянского педагога.
Зачем нужен педагог, если он вообще не вмешивается в процесс?
Как минимум, взрослые следят за безопасностью и порядком в помещении. Ну а если говорить о практическом аспекте, то роль педагога хоть и не очевидна, но очень важна. Это не просто учитель, он скорее, наставник и ментор. В его задачи входит знакомство с окружающим миром, наблюдение и анализ того, к чему стремится конкретный ребенок. А уже на основании этого воспитатель создает благоприятную среду для совершенствования талантов и навыков. Он никогда не ругает детей, проявляет гибкость, в процесс вмешивается только в случае крайней необходимости.
Организация развивающей среды в Монтессори-школе «Стеша»
В учебном заведении должны быть не только квалифицированные педагоги, но также подготовлена развивающая среда, чтобы занятия по Монтессори были эффективными. Все это обеспечивает детский сад «Стеша», там малыши учатся и играют в больших комнатах, где есть игрушки, канцелярские принадлежности и предметы быта. В школе есть несколько разновозрастных групп, для каждой разрабатывается своя программа. Дети начинают учить английский, занимаются творчеством, развивают практические навыки. Предусмотрено сбалансированное питание, прогулки на свежем воздухе, медицинская и психологическая помощь.
Хотите, чтобы развитие вашего малыша измерялось не только отметками в дневнике? Тогда к этому вопросу необходимо подходить комплексно, важно понять, какие интересы у юного члена семьи и всячески поощрять их и направлять. А поможет в этом школа Монтессори «Стеша», здесь каждый воспитанник получит максимум внимания и индивидуальный подход. Напишите в мессенджеры или позвоните +7 (495) 877-15-04, а наши менеджеры расскажут про особенности обучения, ответят на вопросы.